CAMINANDOCUENTOS CHARLANDO CON LOS CHICOS

Estimados míos...

en esta segunda etapa de Caminandocuentos, estoy en pleno proceso de contar y escuchar... sobre todo a los chicos de 4° a 7° y escuela media.
Quiero reenviarles el trabajo realizado en la localidad de Franck días pasados, para que sientan cuál es el procerso de investigación que estoy realizando. Y proponerles a los que quieran sumarse a la tarea, un encuentro en las escuelas a las que estén vinculados. Este trabajo no tiene costo, ya que es parte de la investigación; si, les iré informando en que fechas me acercaré a sus respectivos "pagos".

Proximamente entre el 17 de junio y el 13 de julio, estraré en: Rosario, Santa Fe, Franck, San Jerónimo Norte, Esperanza, San Carlos Centro, y Río Tercero (Cordoba).
Del 8 al 16 de agosto en el noroeste y sur de la provincia de Buenos Aires.
En el mes de septiembre Chaco, Tucumán, Misiones y Corrientes.
Octubre y Noviembre, Paraguay, Bolivia y Perú.

En todos los casos el trabajo es SIN FINES DE LUCRO y responde a un proceso de investigación en la observación de la CREATIVIDAD de los niños dentro del sistema escolar.
Los que puedan colaborar con CAMINANDOCUENTOS, solemos acompañar este trabajo con talleres para docentes, biblioteccarios y niños, ayudando a la materialización y logística del mismo. No es condición tomar uno de los talleres, simplemente estarían colaborando de esa manera.
Espero sus confirmaciones y consultas a:


mariafernandagutierrez@yahoo.com.ar

 
ALGO MAS QUE UN PAR DE PALABRAS...

En estos días tuve la inmensa fortuna de compartir y aprender en los talleres de oralidad que brindé en una escuela primaria de la provincia de Santa Fe. El ida y vuelta fue maravilloso. Todos ESTABAMOS Y ERAMOS allí. Pudimos sentirnos y saber que las palabras a través de un cuento, un poema, un sueño o un susurro… pueden agrandarnos.
Agrandarnos.
Las palabras son herramientas de cuidado, tienen magia, tienen poder… y me detengo en esta posibilidad. Tienen a veces demasiado poder: “CAYATE TARADO”… “SOS LOCO VOS?”…”SOS IGUAL”… “NUNCA VAS A SERVIR PARA NADA”.
 

Mientras jugábamos a que éramos vikingos con sendos gorros de papel de diario en nuestras cabezas, nos permitimos cerrar los ojos y navegar por un mar inmenso, embravecido y temible por momentos, y manso como un lago otras… al abrir los ojos, hubo una sola pregunta (podrían haber sido miles): ¿DE QUÉ COLOR ERA EL MAR POR DONDE NAVEGASTE?
Hubo azules oscuros y claros, verdes, marrones y transparentes. Pero también los hubo blancos, porque sus aguas estaban llenas de ballenas blancas; y naranjas porque el sol que se escondía les daba ese color; rojos, porque habían matado muchos peces unos barcos pesqueros; y de miles de colores, porque en esas aguas vivían peces de todos los colores y de allí había salido el primer arco iris.
 

Me quedé pensando, si a los nueve años, pueden cerrar sus ojos e imaginar esos mares, cómo podemos creer nosotros, sus padres, maestros, tíos, adultos en general… que esos niños son tarados, locos e inservibles??
 

Recordé a los más grandes de once años, permitiéndose escuchar en un susurro poemas variados y crear luego los propios… y como soy curiosa, pero muy curiosa, les pregunté qué habían sentido al recibir el susurro de un poema en su oído… hubo tanta maravilla de respuesta; los varones: “me hace cosquillas del oído a la panza”, “parece que tengo mariposas en el estómago”, “me hizo sentir amor”… las nenas: “armonía y paz”, “orgullo”… ¿porqué orgullo?, quise curiosear más… “porque alguien me hablaba a mi solamente y con palabras lindas”.
 

Las palabras NOS AGRANDAN… nos hacen “sabernos”, recordar que estamos aquí para CREAR, porque somos seres creadores. Algunos de ustedes dirán que también destruimos y es cierto… pero creo que todo es una cuestión de marketing. Vende más decir que el ser humano es por esencia destructor y materialista, que reconocer nuestra creación. Esos chicos nos demostraron a todos ampliamente, lo que puede construirse con la palabra, si NOS LO PERMITIMOS.
 

Y entonces, jugamos, nos reímos… algunos por un momento tuvieron lagrimas en los ojos, pero todos supimos que teníamos la posibilidad de viajar en ese barco de vikingos, simplemente por desearlo… de crear un poema, porque teníamos CON QUÉ.
Tal vez vaya siendo hora que nos quitemos algunas corazas y nos permitamos el silencio y la compañía de un niño para que nos enseñe un par de cosas… un par de cosas, nada más.

MARIA FERNANDA GUTIERREZ

PEQUEÑAS BIBLIOTECAS LIBRES

CAMINANDOCUENTOS, ha decidido no detenerse y estamos impulsando en esta  nueva etapa la realización de PEQUEÑAS BIBLIOTECAS LIBRES... esperamos en este tramo del camino, sumar voluntades y corazones, para continuar dando rienda suelta a nuestra imaginación para vivir en el mundo fantástico y maravilloso, que nos ofrezca cualquier libro...

La Biblioteca Libre es la posibilidad de compartir sin rivalidad ni pertenencia algo tan preciado como la potencialidad absoluta de la imaginación y la lectura, en un juego que puede llevar a niños y adultos a encontrarse en una misma situación de plenitud y disfrute.  Las Bibliotecas Libres promueven  la lectura, la solidaridad, el compromiso, la libertad, el compartir, la creatividad… la imaginación.

¿CÓMO?

Una Biblioteca Libre es una pequeña caja o buzón, que se encuentra en un lugar de acceso libre para cualquier persona, un lugar público o semi público, que contendrá libros para niños o adultos indistintamente.  Se puede instalar en la puerta de nuestra casa, en una plaza, en la entrada de un hospital, en la parada del colectivo, una pequeña “casita-biblioteca”, para el uso LIBRE de la comunidad.  Los libros llevarán en la primera hoja, la leyenda: “SOY UN LIBRO LIBRE, NO TENGO DUEÑO, LEEME, DISFRUTÁME Y VOLVÉ A SOLTARME EN CUALQUIER BIBLIOTECA LIBRE”.

¿CÓMO HACEMOS QUE FUNCIONE?

La base de esta propuesta es la libertad y la solidaridad, fortificadas como valores, y de la mano del mundo fantástico que nos brinda lo literario. Consideramos que debe existir una base que sea la motivadora de la actividad, ese pequeño o gran motor que mantenga viva la inquietud y el deseo porque la idea se propague y se mantenga en el inconsciente colectivo de lo posible… en este caso, que un conjunto de libros tengan la posibilidad de pertenecernos a todos responsablemente y a su vez cada uno en forma individual tenga derecho sobre ellos.  Son dos conceptos nuevos que deberemos aprender a fusionar, responsabilidad compartida y derecho individual, que por supuesto hará suponer el derecho del otro. Complementando estos dos valores e iniciando “el juego” en las escuelas desde el incentivo a la participación y en ámbitos públicos relacionados con el arte, la apoyatura a la propuesta se dará en forma más sólida. 

 

(PROYECTO BIBLIOTECAS LIBRES EN ESTADOS UNIDOS)

¿CÓMO LLENAMOS LAS “CASITAS-BIBLIOTECAS LIBRES”?

En esta instancia, será fundamental, la participación de toda la comunidad para que donen libros de literatura universal, infantil o temática en PERFECTO estado de mantenimiento,  abriendo un registro de lugares LIBRES, donde se podrán colocar las casitas para que  cualquiera pueda sacar y poner libros.

En el trascurso del desarrollo del proyecto, habrá actividades complementarias y vitales que podrán desarrollarse en el ámbito escolar, para establecer un vínculo “afectivo” con el objeto libro, y también con el “deseo” por el momento de lectura.  Para eso,  se puede solicitar a los chicos de la escuela que reciban y revisen el material recolectado, verificando su buen estado y clasificando el tipo de lectura que propone cada libro.  Esta etapa del proyecto, aspira a que el contacto físico con los libros revalorice la capacidad de amor y cuidado hacia ellos, además de iniciarlos en la comprensión del trabajo de organización de una biblioteca.

Caminandocuentos propone una segunda instancia del proyecto “Bibliotecas Libres” en el que estén en contacto los pueblos, comunidades   o barrios que participen de la actividad.  En diferentes geografías, el proyecto tendrá distintos resultados y estamos convencidos que las diferencias enriquecen,  ayudan al crecimiento y al  aprendizaje de TODOS.

QUIÉN HACE LAS CASITAS?

Las “casitas-biblioteca” podrán ser realizadas como parte de un proyecto que también involucre a la comunidad, o donde se gestione su realización a través de un ámbito público o de instituciones intermedias. La  “casita-biblioteca” que tampoco tendrá dueño y pasará a formar parte del Movimiento Biblioteca Libre,  será motivo de desarrollo de la imaginación, la creatividad y el compromiso de esa comunidad.

CAMINANDOCUENTOS acompañará el desarrollo del proyecto y oficiará de nexo entre las comunidades  que estén implementándolo.  Dicho seguimiento irá acompañado de contadas, charlas, encuentros de lectura y talleres abiertos a la comunidad.

CONVERSACIONES CON JUAN, tiburón gordo del Río Marrón.

JUAN es un pez de madera de lapacho... que salió del río Paraná, para venirse a vivir conmigo... me lo regaló el señor que lo ayudó a salir del río, porque afortunadamente supo cómo se escucha a cualquier otro ser aunque hable otro idioma... otro lenguaje.

Esta mañana tuvimos una charla bellísima, taaaaaaaaanto, que sentí que era bueno compartirla con ustedes... y hasta se me ocurrió que si alguien quería preguntarle algo a Juan... seguramente él estará muy contento en sociabilizar con otros humanos... por ahora está en etapa de "preguntador" y yo me divierto con él... se los presento:

Con Juan, afortunadamente, acabamos de ver una bella película: “LA VIDA DE PI”… los dos lloramos un poco; creo que él porque vio a sus congéneres por todos lados.  Casi toda la película es sobre un naufragio, transcurre en el mar… así que vimos peces de todos los colores, de todos los tamaños, y por lo menos yo… aprendí muchas cosas.  Y si me preguntaran porqué lloré yo… también por mis congéneres y hasta por mi misma… por el empeño que ponemos en que los demás crean lo que yo… en el tiempo en que yo lo creo.

La cuestión es que al finalizar la peli… nos tomamos un cafecito… bueno yo… Juan no toma café, y seguimos conversando.  Me pareció honesto decirle que en nuestra charla de la mañana yo no había querido convencerlo de nada, pero fervientemente y con todo mi corazón YO CREO en todo lo que le dije.  Y entonces surgió la pregunta obligada:

-        

          -   En qué crees vos Juan??

Y él me contó…

“Gracias por preguntar… no es tan diferente mi mundo al tuyo.  Bueno, en algunas cosas si.  La mayoría de ustedes piensa que los peces no sentímos, y creo que también piensan que ningún otro animal siente.  En eso se equivocan o se confunden… pero realmente quiero hablarte de otra cosa.

En el río, por lo menos en el que yo viví, somos todos diferentes y nadie se preocupa por eso, realmente ni sabemos qué  quiere decir esa palabra… pero la he escuchado mucho por aquí: preocupación… no sé bien qué significa.  Allá nos gusta contarnos historias sobre nuestras diferencias.  Eso es bueno.  Eso es interesante… o por lo menos a mi me apasiona, escuchar cómo sienten otros peces.

Tal vez sea por eso, que siempre imaginé que si nosotros éramos tan diferentes entre sí, tal vez existirían otros “otros” más diferentes aún… y se me ocurrió, sentí, imaginé… que fuera del agua podría haber otro tipo de vida.  Algo habíamos visto todos o por lo menos, los que podíamos acercarnos a la orilla, pero yo sentía otra cosa.  Cada vez que veía a un humano con sus cañas y sus anzuelos, no podía dejar de imaginar a qué se dedicarían realmente, qué harían  entre ellos, cómo hablarían…

Siempre sacaba este tema con mis amigos, y todos me decían que me olvidara de eso.  Que los humanos sólo provocaban destrucción, muerte…, yo muy adentro sentía otra cosa.  Pero no puedo decirte claramente lo que sentía, porque tampoco lo sabía a ciencia cierta, era como tener una sensación agradable dentro de mis branquias.  No voy a negarte que salir del agua fue difícil y que tuve que mutar para sobrevivir. Afortunadamente  encontré a quién sabía más de mi que yo mismo, él ya había salvado a otros seres, y como todos ellos le decían papá, yo también lo llamé así.

Un día él me dijo, que viviría con otro humano y sinceramente tuve miedo, porque recordé lo que mis amigos me habían dicho sobre ustedes, pero él me dijo que debía CONFIAR, confiar en mi mismo, en lo que me había hecho salir del río, que todavía aprendería más cosas nuevas y que ese otro  humano me haría viajar y escuchar historias, que era lo que yo siempre había soñado… por eso ahora entiendo lo que aquel día sentí en mis branquias… era la alegría anticipada de saber que te conocería… de saber que otros bichos también habían intentado sus propios caminos y que había alguien que estaba en este mundo para ayudarnos.

Seguramente los humanos hacen cosas que jamás voy a comprender… pero también aprendí que no son todos iguales, en eso son como nosotros… y para eso hay que arriesgarse. 

Estoy  feliz de haber confiado que había algo más que anzuelos en el mundo.

Estoy feliz por lo que me contaste hoy… porque ahora entiendo, lo que significa AMOR y LIBERTAD.

BICHOS MUTANTES DEL RÍO PARANÁ

Artísta: CARLOS DUCLER

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